Diseño y focalización de estrategias por área de conocimiento: la especificidad de las disciplinas.

Durante esta unidad de aprendizaje analizamos diversas lecturas, en donde trabajamos el concepto de estrategia didáctica, que pusimos en practica, en el diseño de los diversos planes de trabajo, así como se realizaron diversos materiales didácticos que ayudaron a la ejecución de las mismas.

A continuación se muestran las competencias desarrolladas durante la primera unidad de trabajo.

DISEÑO DE SITUACIONES DIDÁCTICAS 

- Diseña situaciones didácticas significativas de acuerdo a la organización curricular y los enfoques pedagógicos del plan y los programas educativos vigentes. 
- Establece relaciones entre los principios, conceptos disciplinarios y contenidos del plan y programas de estudio de educación básica. 
-Aplica metodologías situadas para el aprendizaje significativo de las diferentes áreas disciplinarias o campos formativos. 
- Realiza el seguimiento del nivel de avance de sus alumnos y usa sus resultados para mejorar los aprendizajes
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INFORME DE LA PRACTICA PROFESIONAL


Dentro del programa del curso Estrategias de trabajo docente una de las evidencias solicitadas es la elaboración de un informe en donde se detallen las características de la intervención, de esta manera para llevar a cabo dicha redacción, fue necesario elaborar durante la jornada de practica un diario de clase, en el que se establecían los acontecimientos mas relevantes de la misma.




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